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教育必须回归的九个小常识

近些年,教育成了国人焦虑症的诱因之一,伴生的现象是师生矛盾出现,家长和老师之间也出现冲突纠缠。其主要问题是,现实中一些教育逐渐背离教育本质,教育要行稳致远,必须正本溯源,回归常识!

现实中,我们的孩子从小就被灌输上上大学,出人头地的思想,许多的孩子的童年都是在各种补习班中度过。但伴随的问题是,一些孩子过早多度的开发,经历“七年之痒”,到“十年之困”,到了高中阶段,本该努力奋进的年龄,一些学生却不思进取,甚至产生厌学厌世思想。

所谓“强弩之末,势不能穿鲁缟!”的确,一些学生到了高中就成了“强弩之末”,小学阶段的“好学生”开始调皮,初中的“学霸”一不小心就成了“学渣”!

在自由玩耍阶段自由玩耍,享受童年的天真和美好,让他们在完善中发现个人的兴趣爱好,为一生奠基,真的很重要。

这段话虽然有些形而上学,但还是反应出一定道理。优秀是一种习惯,这些习惯就是生活中的信条,潜移默化影响我们一生。譬如信手拈来几条:

成功之人必有过人之处,其过人之处多在于持之以恒的某种良好习惯上;失败之人必有可悲之处,其可悲原因也在于日积月累居然没有养成基本的习惯!

罗兰在《好老时光》中写道:“事实也证明,形成一个孩子的人格与观念的,决不仅是书本上的知识或老师的言论,而是环境中的每一房舍,每一草木,每一寸的风沙,每一个同伴,每一点滴的生活琐事,和每一项课内与课外的活动。这些,不但是他们日后回忆的资料,更是织就他们生命的色彩与素材。”什么时候我们的孩子能够学会面对自我,是融入自然的时候,只有身心融入自然融入社会,心灵才是解放之时;什么时候我们的孩子能学会战胜自己,是面对自然战胜自然时候,只有学习战胜各种困境,才能学会战胜自己,才能是走向成功之时。

只是,我们现在的教育过于突出书本知识,也许多少年之后,学生才深深体悟到:“纸上得来终觉浅!”

不少家长沾沾自喜,我们的孩子比他们要早得多!其实不然,在十四五之前,一些孩子当什么“科学家”或者明星之类的愿望都是靠不住的,这些不是他们自己树立的,而是家长或者社会影响他们的。他们自己“立”很重要。

但是现实中,谈及梦想,许多学生只是一个“大而空”的目标,上大学!即使有目标,大多是挣大钱,当大款之类,缺少大情怀!

人不是单靠吃米活着,还需要梦想和情怀。没有梦想和情怀的人,是难以达到一种理想的高度的。他们没有动力,更没有激情,没有激情,就没有强烈实现目标的毅力。

现实教育,大多采用“一刀切”。一些家长,忽视学生的认知差异和个性特点,采用一刀切的教学模式,必然让一部分学生饱受学业摧残。

譬如,一些学生的形象思维发达,语言类课程不在话下。一些学生抽象思维好,空间概念强,数理化就比较突出,还有学生在音乐绘画有天赋,还有学生运动细胞发达。但现实中教育,有些家长和老师,一味强调“大而全”,结果一些学生学习十分吃力。特别是数理化方面,有的学生形象思维好,在语文英语方面可以,但数学挂科。于是大补数学物理,结果学生用上洪荒之力,家长花费巨资搞一对一辅导,也未见突破,学生自然感觉心力疲惫!

也有一些学生天性爱动,把学生一天拘禁教室,他们或者选择调皮捣蛋,或者心灰意冷地徒然坐着。

现实中,学习好就近乎代表一切,所以逐渐培养出一批畸形儿:有的是“高分低能”。有的是“四体不勤,五谷不分!”有的学成后目空一起,成为“精致的利己主义者!”更有甚者,有奶便是娘,出国成了狼,崇洋媚外,发表辱华言论,成了“知识越多越反动”的代表。

德育不那个忽视,体育也不能放松,身体是革命的本钱。那些提倡“只要学不死,就往死里学”的老师,如果是你的孩子,你愿意他往“死里学”吗?显然,即使北大清华的录取通知书,也是不能和生命画上等号的。还有,体育运动许多技能,都是军事领袖必备的本领。社会不只是需要一种人才,还需要多种人才。

还有,这些年,许多家长老师为了让学生一心向学,连基本的家务活也不会做了,好吃懒做,眼高手低,看的破忍不过做不来,正在成为不少学生的行为特征。

虽然这句话有些伤老师,但的确是一种事实。近些年有些老师教出几个北大清华就以为自己无所不能,其实不是你成就了学生,只是学生成就了老师而已。一个简单的事实,这一段因为冒名顶替的“邱老师”,他也是学校的台柱子,为什么教不出自己的女儿?

这也是一些老师的困惑,自己“教出”许多好学生,但自己的儿女并不出息。数据证明,老师的子女并不比其他群体的子女更优秀!更有不少教育机构,把本事吹得天高,结果不过是盯上人家钱袋!

得天下英才教育之,一乐也。这些英才必须是。智商高,情商高,有清华,肯付出,有幸能和这样学生作伴,自然一乐。相反,对于一些不思进取,整日浑浑噩噩的学生,你只能体会到一个字:苦!

至于那个说出“没有教不会的学生,只有不会教的老师!”人,网上对她的批评已经够多了,我在这里不想多舌!

如果他是天鹅蛋,即使生在养鸡场也没有关系。如果他就是一个土鸡蛋,你让他生在天鹅群,他也注定不会一飞冲天!

社会分工注定这个社会百分之八十的人,是平凡的大多数的人。中国人的焦虑,是你身为平凡,许多人却梦想着“出人头地”!自己不能,就把希望寄托在儿女身上,这种几乎变态的渴望让许多人近乎“孤注一掷”地把宝压在儿女身上,结果是,儿女压力山大,自己也焦灼不安!

无论家长还是学生,都应该给自己准确定位,让孩子发现自己,找出适合自己的发展之路。发现幸福,体悟生活的美好,活出自己的幸福最美!

无论成就怎样的人生,青年阶段都应为梦想去看看黎明四点钟的街道,体验奋斗的激情,展示青春最为炫动的自己。

这个时期每一份尝试,每一次努力,每一刻积淀,都是为未来的储蓄,充实自己,提高自己,你的未来将会是不一样的记忆!

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